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深圳市光明区公明使之翼自闭症孤独症儿童康复中心
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个人工作课程
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精细动作的重要性——有位学者曾说过:“如果想培养出智力开阔、头脑聪明的孩子,那就必须经常锻炼手指的活动能力,由于手指的活动而刺激脑髓中的手指运动中枢,就能促使全部智能的提高。”手指的运动中枢在大脑皮层中又占据了较为广泛的区域,这些区域的神经中枢都是由神经细胞群组成。当一个人的双手从事精细、灵巧的动作时,能够激发这些细胞群的活力,使动作和思维的活动能保持有机的联系后相互对应。
而中心的个人工作课利用ABA结构化教学,通过训练小肌肉的精细动作内容,从解决孤独症儿童的学习困难出发,充分利用可视性媒介来帮助儿童较好地理解学习环境及教导者的要求;集中注意力;有助于稳定孩子的情绪。